Heel algemeen gesteld is duurzaamheidseducatie het bevorderen van duurzame ontwikkeling (people, planet, profit) via het onderwijs. Wie de specialisten in dit onderwerp vraagt wat dat betekent komt evenzoveel inzichten tegen, zie bijvoorbeeld de file met definities van het begrip duurzaamheidseducatie. In de onderwijspraktijk is duurzaamheidseducatie vooral een breed onderwerp waar velen aandacht voor vragen en waarmee veel geëxperimenteerd wordt. Het is een beweging die ruimte nodig heeft, eerder dan afbakening. Toch zou het deze beweging ten goede komen als er meer gemeenschappelijke taal ontstaat. Bijvoorbeeld een vocabulaire die het gemakkelijker maakt om het onderwerp te positioneren en te verbinden met al het andere in het onderwijs in binnen- en buitenland. Of een typologie waarmee de uiteenlopende vormen van duurzaamheidseducatie gekarakteriseerd kunnen worden. Zonder taal blijft het onderwerp diffuus en dat belemmert de beweging.